Есть такие люди, которые живут по принципу: «Если не я, то кто?» И это, на самом деле, здорово! Именно такие «сумасшедшие» одиночки и воплощают нестандартные важные идеи, вдохновляя на это других.
Слышали ли вы когда-нибудь о кондуктивном детском саде? Наш герой Илья Школьников из Казани до определённого момента понятия не имел, что это. Он просто мечтал стать отцом: встретил девушку, полюбил её, женился. А потом родился долгожданный малыш. Но через некоторое времяу ребёнка обнаружились задержки психомоторного развития.
Говорят, беда объединяет. Не всегда. Больной ребёнок – это ад, через который не каждый родитель готов пройти. Но это не про Илью! Илья – боец, он с детства был шалопаем, много дрался, занимался боксом. «Случайно выживший мальчик», – так в шутку говорит его мама. А может, не случайно? Может, он рождён для очень важного дела?
Не «за что?», а «для чего?»
Говорят, трудности нам даны для того, чтобы испытать нас на прочность и сделать нас теми, кем мы должны в итоге стать. Но понять это можно, лишь задав себе правильный вопрос: не «за что?», а «для чего?» Тогда сразу всё встаёт на свои места. Заболевание Кости – сына Ильи – частично поддаётся коррекции, значит, нельзя унывать и жаловаться на жизнь, надо действовать. Ведь для любого родителя важно, чтобы его ребёнок сам смог когда-то о себе позаботиться.
«Ведь методика, действительно, работает, а ждать, когда кто-то построит такой детский сад, у меня нет времени, сын растёт. Кто же поможет ему, если не я – его отец?»
Илья Школьников
Итак, перед молодыми родителями встала задача: поставить сына на ноги, причём, в буквальном смысле. Начались походы по различным занятиям. Именно тогда возникла идея о создании специального центра, в который родители особенных детей за свой счёт могли бы приглашать специалистов и педагогов для занятий с ними. Первым в Казань приехалреабилитолог из Германии Эрос Пилс. Он провёл восьмидневный курс для детей и их родителей. Результаты привели всех в восторг: казалось, что вот он – путь к исцелению. Однако, как выяснилось позже, реабилитационного центра для особенных деток недостаточно.
Оказывается, во многих странах основное обучение, развитие и реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровьяпроводится не в отдельных центрах, как это делается у нас, а в специализированных детских садах, куда мамочки по закону обязаны водить своих деток с трёх лет, а до этого – в реабилитационные ясли. Особенных детей привозят на муниципальном транспорте, и пока родители на работе, малыши живут обычной детсадовской жизнью, только с упором на их особые нужды. Занятия там проводятся в рамках кондуктивной педагогики.
О методике
Кондуктивная педагогика в переводе с латинского означает – направленное обучение. Она была разработана в Венгрии 70 лет назад, а уже позднее распространилась по всему миру, кроме России, где большая часть работы по развитию детей с ДЦП проводится в специализированных центрах и по устаревшим методам реабилитации.
Существует конструктивная разница между двумя методами. Реабилитолог может научить ребёнка двигать ручками, ножками, но только кондуктолог объяснит, как ими пользоваться. Например, если обычный ребёнок одновременно может стоять, разговаривать, слушать, смотреть, размахивать руками, и даже не задумываться обо всех этих действиях, то ребёнку с ДЦП и задержками в развитии это даётся с большим трудом, но эти навыки можно и нужно развивать именно кондуктивным методом.
Заинтересовать ребёнка с ДЦП совершать привычные здоровым людям действия можно только в игровой форме. В результате происходит активное осознание и запоминание того, что происходит. Занятия кондуктологов с такими детьми должны вестись не разово, как на семинарах, а в течение всего дня и на протяжении длительного времени – в детском саду. И это почти стопроцентная гарантия того, что такие дети смогут учиться в обычной школе. Если ребёнок научится обслуживать себя сам, значит, результат занятий достигнут.
Сильная ли мы нация?
Однажды Илья с женойНастей пригласили в свой «Центр дневного пребывания инвалидов «Всё сам» кондуктивного педагога из Израиля – Иду Игра. С неё всё и началось. Именно она и сказала парню: «Если у вас нет такого детского сада, так открой его сам!» Это выглядело настолько утопической идеей, что Илья опешил. А затем крепко задумался: «Ведь методика, действительно, работает, а ждать, когда кто-то построит такой детский сад, у меня нет времени, сын растёт. Кто же поможет ему, если не я – его отец?»И потому решил для себя: «Я сам построю особенный детский сад для моего особенного сына».
Сложно объяснить, почему в России нет ни одного кондуктивного детского сада. Многие дети с разными формами ДЦП обречены на постоянное пребывание дома, как правило, с мамой, у которой развивается хроническая усталость и депрессия. И не каждый мужчина может это вынести, семьи распадаются. А вот если бы у них была возможность привести своего ребёночка в особенный детский сад, где будут все условия для его комфортного пребывания, где его будут кормить, обучать и, самое главное, малыш будет социализироваться, а взрослые, тем временем, смогут работать или отдохнуть, тогда и семьи сохранятся. Вот ещё для чего нужны такие детские сады.
Самая большая цель Ильи – создать международный центр, откуда будут выходить дипломированныекондуктивные педагоги, которые помогут людям с ограниченными возможностями стать полноценными гражданами страны. Как в Израиле, например, где инвалиды ничем особо не отличаются от здоровых людей, просто могут чуть меньше, но они трудятся, платят налоги, создают семьи, словом, живут полноценной жизнью. Поэтому там вкладывают большие деньги в развитие таких детей.
Как однажды сказал тренер Ильи Школьникова, «сила нации определяется по тому, как она относится к слабым». А Илья хочет быть представителем сильной нации, он настоящий патриот, и уезжать они с женой и сыном никуда не собираются, хотя их неоднократно приглашали. Но, как мы помним, кто же, если не он? Вот и строит Илья детский сад для своего сына. Без нытья и жалоб, всё сам.
Идея на «5+»
Первый в России кондуктивный детский сад Илья начал строить весной 2020 года. Инвесторы на такой проект, увы, не слетались, как пчёлы на мёд. Тогда Илья написал письма президенту Татарстана и в мэрию города Казань. Там идею одобрили, но, как обычно, всё уткнулось в бюрократическую стену. И тут неожиданно помогла мэрия: Илье выделили помещение бывшего магазина в 220 кв.м. Оно было в ужасном состоянии после потопа, с плесенью, требовало капитального ремонта. Зато даром. Однако требовались средства на перестройку – немногим более 9 млн рублей.
Уже в апреле Илье удалось найти спонсора, но тут разыгралась пандемия, и всё рухнуло: многие предприниматели потерпели убытки. Илья не мог ждать: если поставил цель, то надо действовать. И он начал всё делать своими руками на собственные средства. Параллельно Илья распространял информацию в соцсети: так на стройке появились благотворители, волонтёры, журналисты. Вся эта огласка необходима не для «лайков» и славы, а для привлечения внимания к важности появления таких кондуктивных детсадов.
Уже к осени нынешнего года в огромном помещении заменена вся стяжка, вплоть до кирпичей была снята штукатурка, всё просушено и промазано составом против плесени. Кроме того, в помещении были заменены все провода на пожароустойчивые, установлены окна, воздвигнуты перегородки. Одного только строительного мусора было вывезено несколько тонн.
Но работы ещё немало, а цены на стройматериалы взлетели до небес.Илье не хватает только на строительные работы 1,5 млн рублей. Однако стройка – это же ещё не всё. Параллельно надо готовить педагогов (на их обучение уйдёт три месяца), чтобы к открытию детсада, которое рано или поздно состоится, они были уже дипломированными специалистами. На всё это снова нужны немалые средства, ведь и зарплату Илья планирует платить высокую, иначе не будет мотивации, да и честно сказать, сложная это работа. «Вот бы выиграть грант миллиона на два», – мечтает Илья.
Сначала планируется, что группа будет состоять из 18 деток, затем количество их будет расти по мере обучения педагогов (один педагог на два ребёнка). Все кандидаты будут проходить трёхэтапное собеседование, а очередь из особенных детей Илья будет распределять так: соберёт все заявки и запустит генератор случайных чисел. Почему так? Дело в том, что желающих попасть в этот кондуктивный детский сад огромное количество и не только из Казани, некоторые готовы даже купить место за приличную сумму. Но Илья не продаёт места и не привлекает родителей к строительным работам, чтобы никому не давать преимуществ.
Между прочим, садик этот будет абсолютно бесплатным, потому что, по мнению нашего героя, в XXI веке не должно быть места естественному отбору. И потому что цель Ильи Школьникова не заработать на садике деньги,а сделать так, чтобы его сын когда-то пошёл ножками с папой на рыбалку, чтобы вообще сказал: «папа».
«Все люди имеют право на полноценную жизнь, даже тяжело больные. Если родился, значит, так было надо. И таких детей надо не бросать, не изолировать, их надо просто любить. Любовь созидает!» – размышляет Илья. Как было бы здорово, если бы мысли такого обычного, на первый взгляд, человека поселились в голове каждого на этой планете. Наверное, это была бы самая жизнеспособная цивилизация.
А для тех, кто хочет помочь Илье в его благом деле, а также стать одним из строителей или спонсоров первого в России кондуктивного детского сада, сообщаем его координаты: электронная почта sadik.vsesam@gmail.com, страничка в инстаграм sadik_vsesam, телефон +7-996-124-62-98.
Беседовала Жанна Потоцкая
Фото автора и из архива Ильи Школьникова
